viernes, 20 de enero de 2017

¿Qué es una Escuela?


Esta lectura va de la mano con la lectura anterior de Algunos desafíos de la educación básica en el umbral del nuevo milenio donde se definía que es la educación, el nuevo sentido que se le ha dado a lo largo de la historia, las reformas, algunas razones por las que hoy en día la sociedad cree que los maestros tienen la culpa de cómo es la sociedad, el punto más importante para mí fue que la educación hoy en día deja se ser percibida como una actividad y/o responsabilidad compartida, se cree que como lo dije antes el maestro asume la responsabilidad de que la sociedad es como es. Yo creo que esta idea está totalmente mal porque ni tiene  su origen en la escuela, ni es algo que pueda absorberse plenamente y únicamente desde la escuela, claro la escuela también influye pero es cuestión también de recibir apoyo en los demás contextos como social y familiar. Bueno en un principio Antonio Viñao describe lo que se entiende hoy por escuela, básicamente es un modo concreto de organización en donde se establecen una serie de objetivos comunes, lo que se pretende lograr o alcanzar, un espacio físico en el que en el que un profesor enseña a un grupo de alumnos ciertos conocimientos que se pretenden ser homogéneos, pero ¿Es ciertamente que el termino homogéneo se logre? Conforme el paso del tiempo ha ido surgiendo diferentes ideas que pretenden mejorar a la escuela como lo es la idea del curriculum y la evaluación, pero esto se ha ido sedimentado poco a poco.

Hoy en día la propia idea de grupo es obsoleto y eso está muy claro porque, se puede notar que siempre niños grandes molestan a los que sienten son inferiores a ellos, simplemente porque sienten que tienen un nivel más alto que el otro sujeto. Finalmente el autor nos dice que hay al menos dos formas del sistema escolar, primeramente están las escuelas de buena calidad, son aquellas en las que la finalidad es prácticamente solo para tener una clase social, en un segundo momento está la de mala calidad, están son aquellas dirigidas para los sectores mayoritarios, en este caso yo como alumna pertenezco a esta clase.

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